在秋高气爽，桂子飘香的金秋十月，走进植物园，呈现在学生眼前的是五彩缤纷的世界。这次“秋天，你好”为主题的植物园研学活动，以学生为主体，充分调动学生的积极性。在此次研学活动中，结合低年级孩子的年龄和认知特点，孩子们走进大自然，通过自己的观察和发现，收获了许多书本上学习不到的知识，同时也产生了对大自然的热爱之情。在拼一拼、尝一尝的过程中了解秋的特点，自己动手，更是有满满的成就感。走进植物馆后，面对丰富多彩的植物，听讲解员详细介绍，不时发出的惊呼是他们对世界又产生了新的认识。在寻宝的过程中，学生们分工合作，每个人都为自己班的目标而努力，增强了集体荣誉感……

  《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》指出：小学低年级，以培育学生对中华优秀传统文化的亲切感为重点，开展启蒙教育，培养学生热爱中华优秀传统文化的感情。诵读浅近的古诗，获得初步的情感体验，感受语言的优美；初步感受经典的民间艺术。我们通过背古诗、丢手绢游戏等方式培养学生对传统文化的亲近感。

为了更好地让一年级孩子走进秋天，感受秋天的魅力。学校一年组老师反复教研、商讨，将各学科进行融合，把研学活动细致划分了“秋之初体验”“秋之深探究”“秋之再品味”三个板块，每个板块下都有妙趣横生、丰富多彩的活动。

  “春种一粒粟,秋收万颗子。”秋天是收获的季节，为了提升研学活动人文价值，积淀传统知识。我们首先开展“秋之初体验”的板块。对于一年级的新手家长们，我们设计了独具特色的“家长指导单”，使家长明白我们此次活动不是简单的秋游，而是一次很有意义的研学活动。这份“家长指导单”不仅写明了研学流程，更为家长要做的前期准备提供了明确的指导。在语文老师和美术老师的引导下，家长协助孩子们利用国庆假期的时间搜集关于“秋天”的诗歌，古诗，加深孩子对古诗音韵美的了解。我们还让孩子亲自动手制作水果拼盘，品尝秋果，在制作、品尝过程中，孩子们知晓这些水果的颜色、形状、味道、营养价值等知识，并建议家长将孩子在家的体验过程进行拍照，分享到班级QQ，供大家欣赏学习。

       在“秋之深探究”的板块中，我们根据孩子的认知实际，设计了一些符合孩子特点，又富有挑战性的问题。比如秋天叶子的颜色有多少种？为什么会有变化？为什么会落叶？有些树又为什么不落叶？由此生发开来，展开研学。此外，根据一年级孩子童真童趣的特点，设计了寻宝活动。老师根据游览路线，提前绘画出寻宝活动的路线图，结合数学学科的简单方位关系，学生进行寻宝。所谓“宝物”是家长精心制作的秋季水果形状的卡片，卡片上还附有送给孩子们的鼓励性的话语。在神秘的寻宝过程中我们感受亲情的伟大，爸爸妈妈一封封深情的家书，让我们热泪盈眶。在游览中我们解答疑惑、探究科学，带着提前搜集的资料，寻找植物并正确指出植物的根、茎、叶。在欢声笑语中我们张扬个性，丢手绢这一传统游戏被我们赋予了新的意义。在纷飞的落叶中我们勇于创新，美术课上我们利用研学活动中捡拾的落叶拼贴出了一幅幅美丽的“艺术品”，这些将成为同学们童年中最美好的记忆。

在“秋之再品味”环节中，同学们根据设计的任务学习单，利用自己在植物园中捡拾的树叶又动手制作了一个个精美绝伦的树叶贴画：火红的狐狸，舞蹈的女孩，五彩缤纷的蝴蝶，活灵活现的小金鱼，孩子们的动手动脑能力再一次提升。看着孩子们精心制作的研学活动卡，满是惊喜与感动。惊喜于每一个人的独一无二，感动于这些刚入学不足百天的娃娃竟然那么出色！

       《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中提到：充分发挥家庭在中华传统文化教育中的重要作用。要重视发挥中小学家长委员会以及各级各类家长学校、家庭教育指导机构、校外活动场所的作用，把学校教育与家庭教育紧密结合起来，积极组织开展学生和家长共同参与的传统文化体验、主题教育实践活动、志愿者服务和公益性活动，践行中华优秀传统美德，弘扬中华优秀传统文化。倡导家长通过言传身教，形成爱国守法、遵守公德、珍视亲情、勤俭持家、邻里和睦的良好家风，营造弘扬中华优秀传统文化的家庭教育氛围。为此，针对一年级学生特点，我们每个班都遴选8名家长志愿者随行一起组织学生，参加活动。这不仅体现了家校共育，家长在体验的过程中也体会到了老师的辛苦。不少家长表示：仅仅带学生半天就这么累，老师该有多辛苦啊！活动后，家长们也纷纷表示这次活动很有意义，希望以后能够多组织类似的活动！

   在这次研学过程中看到孩子们一个个真挚的眼神，一张张可爱的笑容，我们相信此次活动孩子们收获的一定不止沿途的风景，肯定还有那相伴而行，分享美味的温暖。再精彩的活动总会有些不完美，如果有充裕的时间和活动场地，我们希望带着孩子更加深入了解植物，仔仔细细观察每种植物的特点，发现其与众不同的地方，尽量当场就绘画出最喜欢植物的样子，这样更有时效性，也扩展了孩子学习的维度。

  “读万卷书，行万里路。”这次研学活动无论是“秋之初体验”，或是“秋之深探究”，亦或是“秋之再品味”，每个板块孩子们都充满兴趣，洋溢着幸福。基于儿童，我们致力于让学生用自己的眼睛去发现自然和人文的美，用心体会大自然的神奇魅力，不断感受生活处处皆学问……