徐州市丁万河小学：彼此尊重，用爱出发

——三（4）班梁子墨家庭

在梁子墨的家庭里，相互尊重是彼此相处重要基础，尊重孩子的选择，允许孩子有一样的想法。当然更少不了有效的双向沟通，父母能够在日常生活中发现孩子的问题，了解孩子的真实想法，当然也会补充父母更加有效的建议。让孩子在今后的学习生活遇到真实问题的时候，不再只有惧怕问题畏难情绪，而是有更多解决问题的想法。

因此在这样比较宽松家庭氛围中，梁子墨逐渐长成一名乐观、有担当、开朗的少年，他在学校里表现优异，与同学们相处融洽，获得了各科老师表扬。更重要的是他是一个非常热心的孩子，愿意帮助身边每一个需要帮助的同学。这就是梁子墨同学的故事，是三年级乃至整个学校众多家庭教育明灯中的一盏，展示了家庭教育对于学生人格培养、身心健康成长的重要性。