2022年5月，中山外国语实验学校《中山小使者自立有责成长行动》成功申报江苏省基础教育内涵建设项目。自项目启动以来，我校将项目推进与校本课程有机融合，积极探索以“雅言课程”“达礼课程”“围棋课程”为特色的课程育人模式，帮助学生在课程的浸润中牢固树立小使者的责任意识。

“雅言课程”以中华优秀传统文化为载体，其中，戏曲艺术作为中华优秀传统文化的瑰宝，在传承中华优秀文化的过程中起着重要作用。为了深入贯彻戏曲传承发展的精神，近日，中山外国语实验学校围绕项目中“雅言课程”的建设，开展了“戏曲进校园 艺术润童心”主题实践活动，通过观赏、创作、表演等活动形式，帮助学生深入了解徐州地方戏曲艺术，成为戏曲艺术的传播者，更好地践行小使者责任担当的使命。

自主学习，初步领略

——小报寻找地方戏

“柳琴戏是江苏省主要地方剧种之一，分布于以徐州为中心的苏、鲁、豫、皖四省的广大地区。因其唱腔有拉魂动魄的魅力，极为人们所喜爱，故民间一直称其为‘拉魂腔’”。

在老师的引领下，小使者们发挥了自主学习的主动性，通过各种渠道搜集有关柳琴戏的资料，如：柳琴戏的起源、唱腔、代表作、分布地区、伴奏乐器……以手抄报的形式呈现学习成果，初步领略戏曲文化的魅力。

生动讲解，激发兴趣

——音乐课堂来讲戏

江苏省歌舞剧院的李婕老师和魏小娟老师走进六年级音乐课堂，她们围绕徐州琴书给队员们上了一节生动的戏曲课。为了拉近和孩子们的距离，戏曲演员们用精湛的表演艺术，现场带领孩子演绎了一段徐州琴书《颠倒话》，队员们表演的异常投入，不由自主地献上了热烈的掌声。

戏曲老师专业的解读与演绎，极大地激发了小使者们对戏曲文化的兴趣与热情。在聆听与演绎的过程中，小使者们进一步加深了对戏曲艺术的了解。

沉浸体验，互动演绎

——校园里面看大戏

在中山剧场里，江苏省歌舞剧院的戏曲演员们深情演绎了丰富多彩的节目，有地方特色的柳琴《赞徐州》、有传统的快板表演、有包含多种戏曲品种的《戏曲串烧》、还有具有戏曲特色的《汉服走秀》等。演员们优美的唱腔、卓越的身段让小使者近距离感体验了柳琴戏曲的魅力所在：既有北方戏曲的豪迈，也有南方戏曲的细腻。

戏曲中演绎的校园故事《接班人》让队员们最受欢喜，现场不断响起热烈的掌声。故事将当前学生的生活现状与小萝卜头生活的年代进行对比，唤醒小使者们不忘革命传统、发扬艰苦奋斗精神的使命与担当。

此外，演员老师和小使者们互动戏曲小常识，让小使者们了解了戏曲中的各种装扮，现场的氛围被推向了高潮。通过沉浸式的体验，小使者们不断加深了对戏曲文化的认同感，逐步树立了中华传统文化的自信心。

 创编传播，明责于心

——戏曲表演我创作

一部好看的童话，可以留在孩子们心中一辈子；一场精彩的戏剧表演，可以让孩子们回味无穷。在观看了戏曲老师的单口快板节目后，小使者们课后也迫不及待地用快板的形式，发挥想象，自主合作创编歌词，来赞美家乡徐州的美景。

快板演绎的过程是小使者们自信表达的过程，是传播地方优秀传统文化的过程，更是自立有责的中山小使者不断成长的过程。小使者们化身徐州地方文化的小小传播者，在创编演绎的过程中不断将传播优秀文化的责任与使命深埋于心。

本次活动不但激发了小使者们对传统戏曲的兴趣，提高小使者们的艺术修养，而且增强了小使者们对徐州地方文化的认同感和自信，培养了小使者的家国情怀。本次活动在小使者的心中埋下了一颗中华优秀传统文化的种子，希望小使者们能让这颗种子不断生根、发芽，不断成长为地方戏曲艺术的传承者与传播者，更好地传承与弘扬中华优秀传统文化。