数字技术支持下的课程新样态

苏堤路小学将“苏轼精神”嵌入学校传统文化教育，开展“童言童语话东坡”课程，以语文实践活动为主线，关注数字时代语言生活的新发展，充分发挥现代信息技术的支持作用，拓展语文学习的空间。充分利用“国家智慧教育平台”、“学习强国”、“惠州博物馆云”等平台资源，展开多样化的学习活动，让学生深刻体验情景式学习，切实拓展和提升实践创新能力。