“你好，小树，让我们一起长大”

——徐州市苏堤路小学植树节项目学习纪实

春色如许，绿意萌萌。党的十八大以来，习近平总书记号召我们做生态文明建设的实践者、推动者。为了引导学生践行绿色生态文明理念，激发热爱大自然、敬畏生命之情，提高科学探究能力和审美创造能力，苏堤路小学以植树节为契机开展了“与小树一起长大”项目式学习，将植树节与学科融合，培养学生的思维方式和解决问题的能力，编织彩色梦想，赴春日之约。

一、认养一棵树

在万物复苏的时节里，科学老师带领孩子们走出教室感受春意，触摸自然。通过看一看、闻一闻、摸一摸，孩子发现小树中蕴含的小生命正在不断地萌发长大。课后，孩子们继续查找资料，学习和认识植物的特性，完成班级树观察记录单。

在认识了校园中的各种树木后，孩子们选择了自己班级想要认养的树，并起了好听的名字。为了记录小树的生长变化和养护过程，许多孩子准备了班级树成长记录本。

二、装扮小树苗

小养护员们为班级树精心制作小树名片、保护牌还有心愿卡，小心翼翼地将卡片挂在小树上，并和小树留下最美的合影。认养的树木生机勃勃，鲜艳的花朵含苞待放，孩子们开心的笑容随处可见，欢乐的笑声传遍校园。

三、我和小树共成长

孩子们记录着自己与小树的初次见面，把小树当作自己一位珍贵而特殊的朋友，向小树介绍自己。自从认养了班级树，每当下课孩子们都会围在小树下静静观察，细致记录小树的成长变化，和同学共同期盼着小树快快开花。一周的相识下，孩子们已经把小树当作忠诚的朋友，分享自己的小秘密，向小树倾诉自己的快乐和烦恼。