稚嫩孩童初成长，争相劳动助他人。
小鬼当家我做主，劳动藏于午餐中。
中华民族自古以来就是一个热爱劳动的民族。先民们顺应四时节令，万物轮回，日出而作，日落而息，用自己的勤劳与智慧创造了灿烂的中华文明。这种优秀的传统美德，理应被我们铭记，付之行动，传承始终。
2022年《义务教育劳动课程标准》出台，围绕核心素养分学段确立目标，架构课程内容。徐州市万科城民主小学积极相应，抓住午餐契机，将其与少先队争章活动相结合，引导学生主动参加校园公益劳动，初步形成公共服务意识，体悟以自己的服务性劳动为他人创造便利地自豪感与幸福感。同时，在活动中，学生们学会与他人合作劳动，形成尊重劳动和普通劳动者地态度，感恩他人的劳动付出，人人争得“劳动章”。
一、岗前小培训
为了成为一名合格的分餐员，少先队员们以问题为驱动，自主开展以《如何做好午餐分餐员？》为主题的午餐劳动主题队会。瞧，少先队员们多积极，个个劲头十足，充满活力！
二、搬餐我能行
两人一起抬饭箱，合作劳动享快乐！看，一起合作的小伙伴，认真起来真好看！
三、今天我掌勺
戴着口罩的队员们，穿好学校特地定制好的小围裙，整理好头发，戴上厨师帽，俨然化身专业大厨！每一铲米，每一勺菜，安安稳稳送进小伙伴们的餐盒中！
你去分餐勿担忧，后勤保障我来做！
队员们主动申请，帮小小分餐员们打饭。这场面，多有爱！
四、我做监督员
用餐结束，“小当家”们纷纷主动成为“光盘监督员”，参与劳动的队员们个个懂得珍惜，时时铭记要光盘！
劳动励心志，实践促成长。希望小队员们在本次“劳动章”争章活动中磨练意志、锻炼自我；在劳动中增长智慧、增强本领；让中华民族的传统美德在我们身上继续发扬光大。让我们在树德、增智、强体、育美的实践中，一起争做新时代的劳动小能手！